当小老师教育随笔
在学习、工作生活中,应该很少人不知道随笔吧?随笔是一种散文体裁,也可以是听课、读书时所作的记录。常见的随笔有哪些形式的呢?下面是小编帮大家整理的当小老师教育随笔,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
当小老师教育随笔1
每次进餐之前,孩子们都要提前休息一会,孩子们在休息时候小嘴也不会闲着,不管这点就开始淘气起来了,想安静会都安静不了。我左思右想有什么办法呢?还真想到一个办法,就是可以让孩子们安静的趴在桌子上,我给孩子讲故事听,每次讲完故事就开始吃饭了。有一次,我在提问中发现孩子们根本就没有听进去,能记住故事内容的孩子真是少之又少。这回我在讲的时候,我组织了一个活动,想让每位孩子都当小老师,把我讲给他们听的故事,让他们当小老师在重复的讲给孩子们听,等我讲完以后,我先请上几位小朋友讲,这几个孩子虽然讲的不太流利,但是经过我的引导,还是顺利的讲完了,我还是给孩子鼓励的给予肯定评价。第二次,我在请上的小朋友,就讲的特别好,听他讲就知道,他听故事的非常认真,我在孩子们表扬了他,同时,还给其他的孩子们指明了努力的方向。
从此,我在讲故事的时候,我又给孩子们提出了当小老师的活动,孩子们听故事的认真度明显有所提高了。我相信经过我的培养,还有耐心的教育,加上我对孩子们的及时表扬,经过一段时间孩子们就会养成良好倾听习惯。
当小老师教育随笔2
好动是幼儿园小朋友的天性,好动的天性使得他们注意力持续的时间较短。而大班在这个年龄阶段是语言表达能力发展最快德恩一个阶段,他们的认知能力不断的提高,大脑中所积累的词汇不断丰富,想要表达的欲望也随之加强,他们更希望得到认可与赞赏。鉴于这种情况,在教学的过程中我们会让他们发挥自己的“好动”,例如;参加游戏,当一次“小老师”,即增加了他们的信心,也锻炼了他们的语言能力。
在教学的过程中,小朋友们最喜欢的就是游戏,一堂具有趣味性的教学比一堂死板的讲课效果好的多。既然他们喜欢玩,好动,那么我们就充分发挥小朋友们的好动,在课堂中插入小游戏,以及让小朋友们当“小老师”。有次赫赫的奶奶给我说,在家里她让赫赫当小老师给他讲当天学得钟表,赫赫就认真的给奶奶讲这个是时针,这个是分针,这个是秒针,充分说明他们也是希望得到认可的。所以在课堂上我也会给小朋友当“小老师”的机会,以前总是老师讲,小朋友们在下面听,现在我让小朋友当“小老师”提问下面的小朋友。在这个过程中他们会觉得自己得到了认可,会更加愿意学,乐学,会带动幼儿对于学习知识的积极性,课堂的气氛也会活跃起来,这样他们的注意力也会集中,在游戏中发现他们进步的地方也要及时的表扬,更加会增加他们对学习的信心,会收到良好的效果。
当小老师教育随笔3
今年第一次接触低段学生教学工作,在这一段时间的教学和学习了其他一些老师的授课后,我发现了一种很有趣和使用的教学方法,尤其是针对低段学生,那就是让孩子当小老师的教学方法,经过了一段时间的实践,我领悟到了这种方法的一些好处:
一,可以让孩子们真正体会到老师教育的辛苦,当学生不用心学时时,上课注意力分散时,老师的授课要花费很多力气!而让孩子当小老师的这种方法,让孩子们参与到教学中,所以他们就能学会珍惜课堂,珍惜学习的机会。
二,让学生当小老师,能更有效的锻炼孩子的学习主动性,积极性。同时,加深学生对知识点的印象,让他更有信心的去了解更深层的知识!
三,让孩子当小老师的教学方法,可以增加师生之情,让老师有更多的机会了解学生,解答他们心中的疑惑。
以后我会经常尽可能地经常给他们锻炼的机会,不断的去发掘和学习一些好的教学方法,努力让自己的教学水平不断进步。
当小老师教育随笔4
随着时间的流逝,孩子们也渐渐的长大了,今年,我们班的小朋友开始了大班的生活。进入大班以后,孩子们的识字量增加了,表演欲增强了,而且不甘示弱,如何调动孩子的积极性,利用好这个资源,成了我的又一研究课题。
首先每当学会一篇课内或课外的.新文章时,我总会先安排一些早慧的孩子先当老师,教大家阅读,我会适时指导领读孩子的语音语调,让他好上加好,同时也会激励座位上的孩子来当小老师,起初是3、2个孩子举手领读,后来有许多胆小的孩子也悄悄地加入到领读的行列中,为了给这些胆小的孩子壮胆,我会给他们找个伴,一起带读。一次次享受着成功的喜悦,一次次成长的历程,孩子乐了,老师笑了。每个人在原有基础上都有不同程度的提高。
一段时间后,我发现几乎每个孩子都当过小老师,都得到了锻炼,后来由于举手的人太多,我只能开始了男孩老师和女孩老师统统上场,互相学习、互相监督,一起当老师,效果真不错。现在我们除了《大语文教材》,还增加了《唐诗》、3本《成语故事》的课外教材,依然有无数个小老师等着“上岗”,我真的很高兴!当我听到有的家长告诉我说孩子回家会主动预习第二天的课程,希望当合格的小老师的事情时,我真的很欣慰!孩子的自主学习的兴趣逐渐被调动起来,真好!
我会利用身边一切的教育契机,为孩子的成长积累财富!